Chào mừng quý vị đến với Website của Nguyễn Thiện Lĩnh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Dề thi Giáo vien giỏi trường năm học: 2010-2011

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Th Xuân Lâm
Người gửi: Nguyễn Thiện Lĩnh (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:04' 08-11-2010
Dung lượng: 22.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn: Th Xuân Lâm
Người gửi: Nguyễn Thiện Lĩnh (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:04' 08-11-2010
Dung lượng: 22.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Đề thi chọn giáo viên giỏi trường
Năm học 2010-2011
Vòng thi lý thuyết
( Thời gian 120 phút )
Câu 1: Trong văn bản hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010-2011 của Sở GD&ĐT Nghệ An chỉ rõ :
…"Đổi mới PPDH theo phương châm: " DAY IT, HOC NHIEU ".
Đồng chí hiểu và vận dụng phương châm đó vào việc giảng dạy hàng ngày của mình như thế nào ?
Câu 2: Nêu những điểm mới và trọng tâm của chương trình Tiếng Việt (khối ) lớp đ/c dạy.
Câu 3: Hãy nêu các biện pháp nghệ thuật, và tác dụng của các biện pháp nghệ thuật đó trong đoạn thơ sau:
"…Lưng núi thì to mà lưng mẹ nhỏ
Em ngủ ngoan đừng làm mẹ mỏi
Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng
Ngủ ngoan A-kay ơi, ngủ ngoan A-kay hỡi…"
(Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Tiếng Việt lớp 4 )
Câu 4: Cho các từ sau:
Bình minh, nhỏ nhẹ, im ắng, hoa hồng, cây xanh, buôn bán, bởi vì, mặt mũi, ngôi nhà, xinh xắn, may mắn, con đường, lạnh lùng, nho nhỏ, cho nên, cuống quýt, hoan hỉ, cong queo, ít ỏi.
a) Xếp các từ trên vào các nhóm : từ ghép, từ láy và quan hệ từ .
b) Giả sử câu hỏi trên là ở đề thi đinh kỳ lần 4-lớp 4 thì dựa vào chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình đồng chí có nhận xét gì?
Câu 5: Khi chia 494,3 cho 92,7 mà lấy thương có hai chữ số ở phần thập phân thì số dư của phép chia bằng bao nhiêu?
Câu 6:Tìm hai số chẵn có tổng là 2010, biết giữa chúng có tất cả 14 số chẵn khác.
Câu 7: Hai số có hiệu bằng 57,3. Biết rằng nếu đem số thứ nhất nhân với 0,25 và số thứ hai chia cho 2,5 thì được hai kết quả bằng nhau. Tìm số thứ hai.
Câu 8:Tìm một phân số bằng phân số 2/5, biết rằng nếu lấy tử số của phân số đó cộng với 28 và giữ nguyên mẫu số thì được một phân số mới bằng phân số 2/3
Tiểu học Xuân Lâm, tháng 10 năm 2010
Năm học 2010-2011
Vòng thi lý thuyết
( Thời gian 120 phút )
Câu 1: Trong văn bản hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010-2011 của Sở GD&ĐT Nghệ An chỉ rõ :
…"Đổi mới PPDH theo phương châm: " DAY IT, HOC NHIEU ".
Đồng chí hiểu và vận dụng phương châm đó vào việc giảng dạy hàng ngày của mình như thế nào ?
Câu 2: Nêu những điểm mới và trọng tâm của chương trình Tiếng Việt (khối ) lớp đ/c dạy.
Câu 3: Hãy nêu các biện pháp nghệ thuật, và tác dụng của các biện pháp nghệ thuật đó trong đoạn thơ sau:
"…Lưng núi thì to mà lưng mẹ nhỏ
Em ngủ ngoan đừng làm mẹ mỏi
Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng
Ngủ ngoan A-kay ơi, ngủ ngoan A-kay hỡi…"
(Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Tiếng Việt lớp 4 )
Câu 4: Cho các từ sau:
Bình minh, nhỏ nhẹ, im ắng, hoa hồng, cây xanh, buôn bán, bởi vì, mặt mũi, ngôi nhà, xinh xắn, may mắn, con đường, lạnh lùng, nho nhỏ, cho nên, cuống quýt, hoan hỉ, cong queo, ít ỏi.
a) Xếp các từ trên vào các nhóm : từ ghép, từ láy và quan hệ từ .
b) Giả sử câu hỏi trên là ở đề thi đinh kỳ lần 4-lớp 4 thì dựa vào chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình đồng chí có nhận xét gì?
Câu 5: Khi chia 494,3 cho 92,7 mà lấy thương có hai chữ số ở phần thập phân thì số dư của phép chia bằng bao nhiêu?
Câu 6:Tìm hai số chẵn có tổng là 2010, biết giữa chúng có tất cả 14 số chẵn khác.
Câu 7: Hai số có hiệu bằng 57,3. Biết rằng nếu đem số thứ nhất nhân với 0,25 và số thứ hai chia cho 2,5 thì được hai kết quả bằng nhau. Tìm số thứ hai.
Câu 8:Tìm một phân số bằng phân số 2/5, biết rằng nếu lấy tử số của phân số đó cộng với 28 và giữ nguyên mẫu số thì được một phân số mới bằng phân số 2/3
Tiểu học Xuân Lâm, tháng 10 năm 2010
 






Các ý kiến mới nhất