Chào mừng quý vị đến với Website của Nguyễn Thiện Lĩnh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 16 hoàn chỉnh

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thiện Lĩnh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:16' 19-12-2020
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 0
Người gửi: Nguyễn Thiện Lĩnh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:16' 19-12-2020
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 16
Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2020
TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU: Qua tiết học, học sinh tự liên hệ, ôn tập đạt được các mục tiêu sau:
1. Kiến thức: Biết làm tính và giải toán có hai phép tính.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4 (cột 1,2,4).
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. NHIỆM VỤ HỌC TẬP THỰC HIỆN MỤC TIÊU.
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.
- GV nhận xét và đánh giá.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1: Làm bài tập 1, 2 (12 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết cách tìm thừa số, tích chư biết trong phép nhân.
* Cách tiến hành:
Bài 1: Số?
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- Hỏi: Cách tìm thừa số chưa biết trong phép nhân?
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Mời 4 HS lên bảng làm
- Gọi HS nhận xét
Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Mời HS đọc yêu cầu của đề bài.
- Yêu cầu HS làm bảng con.
- Nhận xét kết quả đúng, sai.
b. Hoạt động 2: Làm bài 3; 4 (17 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của một số; củng cố về bài toán gấp hoặc giảm đi một số lần.
* Cách tiến hành:
Bài 3: Toán giải
- Mời HS đọc yêu cầu của đề bài.
- Cho HS thảo luận nhóm đôi.
- Yêu cầu cả lớp bài vào vở
- Gọi1 HS làm bài trên bảng lớp.
- Nhận xét, chốt lại
Bài 4 (học sinh khá, giỏi làm cả 5 cột): Số?
- Mời 1 HS đọc cột thứ nhất trong hàng.
- Đặt hệ thống câu hỏi về thêm, bớt, gấp, giảm 1 số đơn vị và 1 số lần giúp HS làm bài tốt
- Yêu cầu HS làm bài vào sách giáo khoa.
- Cho HS kiểm tra chéo
- Gọi 5 HS lên sửa bài
Bài 5 (dành cho học sinh khá, giỏi làm thêm): Đồng hồ nào có 2 kim tạo thành góc vuông góc không vuông?
- Quay đồng hồ cho HS nhận xét rồi trả lời miệng.
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.
- Tự làm bài vào sách giáo khoa.
- 4 HS lên bảng làm
- 1 HS đọc yêu cầu của đề bài.
- Cả lớp làm bảng con
- 2 HS đọc đề bài.
- Thảo luận nhóm đôi
- Làm bài vào vở.
- 1 HS lên bảng làm
- Nhận xét và sửa bài vào vở
Bài giải
Số máy bơm cửa hàng đã bán là:
36 : 9 = 4 (máy bơm)
Số máy bơm cửa hàng còn lại là:
36 – 4 = 32 (máy bơm)
Đáp số: 32 máy bơm.
- 1 HS đọc.
- Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của giáo viên.
- Cả lớp làm bài vào sách giáo khoa.
- Kiểm tra chéo
- 5 HS lên sửa bài
- Cả lớp QS và trả lời.
- Kết quả:
+ Đồng hồ A tạo thành góc vuông;
+ Đồng hồ B, C: góc không vuông.
IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ. ( Sản phẩm học tập của học sinh)
V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO.
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
*****************************************
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: ĐÔI BẠN
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh đạt được các mục tiêu sau:
1. Kiến thức: Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nông thôn và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn; trả lời được các câu hỏi 1; 2; 3; 4 trong sách
Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2020
TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU: Qua tiết học, học sinh tự liên hệ, ôn tập đạt được các mục tiêu sau:
1. Kiến thức: Biết làm tính và giải toán có hai phép tính.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4 (cột 1,2,4).
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. NHIỆM VỤ HỌC TẬP THỰC HIỆN MỤC TIÊU.
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. TỔ CHỨC DẠY- HỌC TRÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.
- GV nhận xét và đánh giá.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1: Làm bài tập 1, 2 (12 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết cách tìm thừa số, tích chư biết trong phép nhân.
* Cách tiến hành:
Bài 1: Số?
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- Hỏi: Cách tìm thừa số chưa biết trong phép nhân?
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Mời 4 HS lên bảng làm
- Gọi HS nhận xét
Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Mời HS đọc yêu cầu của đề bài.
- Yêu cầu HS làm bảng con.
- Nhận xét kết quả đúng, sai.
b. Hoạt động 2: Làm bài 3; 4 (17 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của một số; củng cố về bài toán gấp hoặc giảm đi một số lần.
* Cách tiến hành:
Bài 3: Toán giải
- Mời HS đọc yêu cầu của đề bài.
- Cho HS thảo luận nhóm đôi.
- Yêu cầu cả lớp bài vào vở
- Gọi1 HS làm bài trên bảng lớp.
- Nhận xét, chốt lại
Bài 4 (học sinh khá, giỏi làm cả 5 cột): Số?
- Mời 1 HS đọc cột thứ nhất trong hàng.
- Đặt hệ thống câu hỏi về thêm, bớt, gấp, giảm 1 số đơn vị và 1 số lần giúp HS làm bài tốt
- Yêu cầu HS làm bài vào sách giáo khoa.
- Cho HS kiểm tra chéo
- Gọi 5 HS lên sửa bài
Bài 5 (dành cho học sinh khá, giỏi làm thêm): Đồng hồ nào có 2 kim tạo thành góc vuông góc không vuông?
- Quay đồng hồ cho HS nhận xét rồi trả lời miệng.
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.
- Tự làm bài vào sách giáo khoa.
- 4 HS lên bảng làm
- 1 HS đọc yêu cầu của đề bài.
- Cả lớp làm bảng con
- 2 HS đọc đề bài.
- Thảo luận nhóm đôi
- Làm bài vào vở.
- 1 HS lên bảng làm
- Nhận xét và sửa bài vào vở
Bài giải
Số máy bơm cửa hàng đã bán là:
36 : 9 = 4 (máy bơm)
Số máy bơm cửa hàng còn lại là:
36 – 4 = 32 (máy bơm)
Đáp số: 32 máy bơm.
- 1 HS đọc.
- Trả lời câu hỏi theo hướng dẫn của giáo viên.
- Cả lớp làm bài vào sách giáo khoa.
- Kiểm tra chéo
- 5 HS lên sửa bài
- Cả lớp QS và trả lời.
- Kết quả:
+ Đồng hồ A tạo thành góc vuông;
+ Đồng hồ B, C: góc không vuông.
IV. KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ. ( Sản phẩm học tập của học sinh)
V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO.
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
*****************************************
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: ĐÔI BẠN
I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh đạt được các mục tiêu sau:
1. Kiến thức: Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở nông thôn và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn; trả lời được các câu hỏi 1; 2; 3; 4 trong sách
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất