Tuần 8
Ngày soạn :15/10/2012
Ngày dạy : 16/10/2012 trên 4B và 4A
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2011
Đạo đúc
TIẾT KIỆM TIỀN CỦA( Tiết 2)
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm tiền của.
- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của
- Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện nước… trong cuộc sống hằng ngày.
II.Các KNS được tích hợp trong bài
-KN bình luận, phê phán việc lãng phí tiền của.
- KN lập kế hoạch sử dụng tiền của bản thân.
III.PP/KT DHTC sử dụng để GDKNS
- Tự nhủ.
- Thảo luận nhóm.
- Đóng vai.
- Dự án.
IV.Đồ dùng dạy học
- SGK, VBT Đạo đức lớp 4
- Các tranh ảnh, mẫu chuyện liên quan.
V.Hoạt động trên lớp
GV
HS

(Hoạt động 1: Làm việc cá nhân. (Bài tập 4- SGK/13, bài tập 5-VBT)
-GV nêu yêu cầu bài tập 4:
Những việc làm nào trong các việc dưới đây là tiết kiệm tiền của?
(Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
(Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi.
(Vẽ bậy, bôi bẩn ra sách vở, bàn ghế, tường lớp học.
(Xé sách vở.
(Làm mất sách vở, đồ dùng học tập.
(Vứt sách vở, đồ dùng, đồ chơi bừa bãi.
(Không xin tiền ăn quà vặt
(Ăn hết suất cơm của mình.
(Quên khóa vòi nước.
(Tắt điện khi ra khỏi phòng.
-GV mời 1 số HS chữa bài tập và giải thích.
-GV :
+Các việc làm a, b, g, h, k là tiết kiệm tiền của.
+Các việc làm c, d, đ, e, i là lãng phí tiền của.
(Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và xử lí các tình huống (Bài tập 5- SGK/13)
-GV chia 6 nhóm, giao nhiệm vụ cho hai nhóm thảo luận và xử lí 1 tình huống trong bài tập 5.
(Nhóm 1,2: Bằng rủ Tuấn xé sách vở lấy giấy gấp đồ chơi. Tuấn sẽ giải thích thế nào?
(Nhóm 3,4: Em của Tâm đòi mẹ mua cho đồ chơi mới trong khi đã có quá nhiều đồ chơi. Tâm sẽ nói gì với em?
(Nhóm 5,6: Cường nhìn thấy bạn Hà lấy vở mới ra dùng trong khi vở đang dùng vẫn còn nhiều giấy trắng. Cường sẽ nói gì với Hà?
-GV kết luận về cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống.
-GV kết luận chung
-GV cho HS đọc ghi nhớ.
-Yêu cầu HS hoàn thành các bài tập còn lại
-HS làm bài tập 4.











-Cả lớp trao đổi và nhận xét, làm bài vào VBT, trang 14
-HS nhận xét, bổ sung.







-Các nhóm thảo luận và nêu cách xử lí của nhóm mình.






-3 nhóm lên trình bày.
- Cả lớp nhận xét bổ sung:
+Cách ứng xử như vậy đã phù hợp chưa? Có cách ứng xử nào khác không? Vì sao?
+Em cảm thấy thế nào khi ứng xử như vậy?




- 3 HS đọc to phần ghi nhớ- SGK/12
- Làm các bài tập trong VBT


-HS nêu dự định sẽ tiết kiệm sách vở, đồ dùng,đồ chơi (BT7-SGK, BT6-VBT)


Ngày soạn :15/10/2012
Ngày dạy : 16/10/2012 trên 5B và 5A
Đạo đức
Nhớ ơn tổ tiên (tiết 2)
I/ Mục tiêu:
-Biết được : Con người ai cũng có tổ tiên và mỗi ngời cần phải nhớ ơn tổ tiên.
-Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên
-Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biểt ơn tổ tiên.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Các tranh, ảnh, bài báo nói về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương.